AKTUALNOŚCI

          • Szóstoklasiści w Kotlinie Kłodzkiej

          • Klasy 6a i 6c spędziły trzy niezwykłe dni w Kotlinie Kłodzkiej, odkrywając fascynujące miejsca, podziwiając malownicze krajobrazy i przeżywając mnóstwo niezapomnianych chwil. Każdy dzień przynosił nowe wyzwania, ciekawe historie i wyjątkowe atrakcje.

            Pierwszym punktem programu były Błędne Skały – niezwykły labirynt skalny, w którym uczniowie mogli poczuć się jak prawdziwi odkrywcy. Wędrówka wśród fantazyjnych formacji skalnych dostarczyła wielu emocji i była doskonałą okazją do aktywnego spędzenia czasu. Następnie uczestnicy odwiedzili Duszniki-Zdrój. Spacer po urokliwym Parku Zdrojowym oraz wizyta w Muzeum Papiernictwa pozwoliły poznać tajniki dawnego rzemiosła i historię produkcji papieru.

            Drugiego dnia uczniowie przenieśli się w czasie, zwiedzając Twierdzę Kłodzko. Tajemnicze korytarze, imponujące fortyfikacje i fascynujące opowieści przewodnika sprawiły, że historia stała się wyjątkowo bliska i interesująca. Po solidnej dawce wiedzy przyszedł czas na relaks i dobrą zabawę w Minieurolandzie, gdzie można było podziwiać miniatury najsłynniejszych budowli z Polski i różnych zakątków świata.

            Ostatni dzień wycieczki dostarczył równie wielu wrażeń. W Kopalni Złota w Złotym Stoku uczniowie zeszli pod ziemię, poznając sekrety dawnego górnictwa. Zwiedzanie sztolni, przejazd górniczym tramwajem, podziemny wodospad oraz spływ łodzią były atrakcjami, które wywołały wiele emocji i na długo pozostaną w pamięci uczestników.

            Wyjazd do Kotliny Kłodzkiej dostarczył wszystkim wielu wrażeń i pozytywnych emocji. Była to nie tylko okazja do poznania interesujących miejsc, ale także do wspólnego spędzenia czasu, integracji oraz budowania klasowych relacji.

                                                                Ewa Lecyk-Herter, Aleksandra Adamczak

          • Wielki podbój Wolina i Międzyzdrojów przez uczniów z klasy 8A, 8B i 8D;)!

          • Kto powiedział, że szkoła to tylko ławki, podręczniki i sprawdziany?. W maju 2026 roku uczniowie z klasy 8A, 8B oraz 8D zamienili zeszyty na miecze, a szkolny dzwonek na bojowe okrzyki wikingów!

            Zapraszamy na pełne humoru sprawozdanie z naszej trzydniowej ekspedycji do Wolina i Międzyzdrojów.

            DZIEŃ 1: Powrót do przeszłości i wieczorne intrygi

            Nasza przygoda rozpoczęła się bladym świtem na parkingu przy szkole filialnej w Borowie 76. Na zbiórce zameldowała się grupa niezwykle zaspanych podróżników, którzy marzyli tylko o jednym: dokończeniu snu w podróży. Podczas gdy nauczyciele wypatrywali jakiegokolwiek źródła ratunkowej kofeiny, uczniowie z pełnym zaangażowaniem toczyli pierwsze zacięte boje o strategiczne, najwygodniejsze miejsca z tyłu autokaru oraz te tuż przy oknach.

            Gdy tylko ruszyliśmy w stronę Wolina, droga upłynęła pod znakiem integracji, wymiany prowiantu i kultowego pytania „Daleko jeszcze?”, które padało niemal bez przerwy, stając się nieoficjalnym oraz bardzo rytmicznym motywem muzycznym naszej podróży.Do Centrum Słowian i Wikingów dotarliśmy w okolicach południa. Po przekroczeniu bramy skansenu natychmiast cofnęliśmy się w czasie o tysiąc lat. Po zakwaterowaniu w stylizowanych pokojach (gdzie próżno było szukać Wi-Fi, co wywołało u niektórych lekki szok kulturowy) udaliśmy się na pyszny obiad i słodki podwieczorek – jedliśmy z takim apetytem, jakbyśmy sami właśnie wrócili z łupieżczej wyprawy przez Bałtyk.

            Wczesnym popołudniem ruszyliśmy na podbój Wzgórza Wisielców. Nazwa brzmiała złowieszczo, ale nikt nie ucierpiał!. Weszliśmy na wieżę widokową, skąd podziwialiśmy niesamowitą panoramę. Niektórzy twierdzili, że przy dobrej pogodzie widać stamtąd oceny niedostateczne z matematyki, ale na szczęście nie zostało to naukowo potwierdzone.

            Wieczorem, tuż po kolacji, przenieśliśmy się w świat magii i intryg podczas gry fabularnej LARP. Wcieliliśmy się w role rzemieślników i kapłanów, próbując rozwiązać mroczną tajemnicę grodu. Okazało się, że uczniowie z klasy 8A, 8B i 8D skrywają wybitne talenty aktorskie i dyplomatyczne!.

            Pełni wrażeń i przyjemnie zmęczeni udaliśmy się na zasłużony odpoczynek.

            DZIEŃ 2: Krew, pot i wieczorne strachy

            Drugi dzień przywitał nas słońcem i pożywnym śniadaniem. Chwilę później ruszyliśmy na zwiedzanie skansenu połączone z wymagającą grą terenową. Musieliśmy wykazać się sprytem, orientacją w terenie i umiejętnością odczytywania runów (średniowiecznego alfabetu używanego przez ludy skandynawskie).

            Prawdziwe emocje zaczęły się jednak podczas bloku zajęć praktycznych przed obiadem. Przeszliśmy wtedy przyspieszony kurs przetrwania:

            - szkoła walki mieczem (żaden nauczyciel nie ucierpiał, choć próby były podejmowane),

            - szkoła łuku i oszczepu (tarcze dzielnie zniosły nasze strzały, a grawitacja okazała się bezlitosna dla oszczepów).

            Po sytym obiedzie nadszedł czas na punkt kulminacyjny wyjazdu: Bitwę o Gród!. Podzieleni na dwie armie ruszyliśmy na siebie z bezpiecznym, ale robiącym wrażenie orężem. Strategia, chaos, okrzyki bojowe i mnóstwo śmiechu – to była walka, o której pieśni będą śpiewać kolejne pokolenia uczniów z Borowa.

            Gdy już myśleliśmy, że po tak intensywnym dniu i kolacji czeka nas tylko odpoczynek, nadszedł prawdziwy test odwagi. Późnym wieczorem odbyły się nocne warty w grodzie. Uzbrojeni w „pochodnie” i własną wyobraźnię pilnowaliśmy, aby żaden wrogi klan nie skradł naszych zapasów słodyczy. Tuż przed ciszą nocną wszyscy grzecznie (lub prawie grzecznie) zamknęli się w pokojach, a zmęczenie ostatecznie wygrało z chęcią nocnych rozmów!

            Wykończeni bitwami i nocnym czuwaniem, padliśmy na łóżka w mgnieniu oka, a w osadzie zapanował błogi spokój.

            DZIEŃ 3: Od głębin oceanu po schody na Kawczą górę

            W piątek po śniadaniu spakowaliśmy nasz rynsztunek, odebraliśmy suchy prowiant na drogę i pomachaliśmy historycznej osadzie na pożegnanie, obierając kurs na Międzyzdroje.Naszą nadmorską przygodę rozpoczęliśmy od wizyty w Oceanarium. Stanęliśmy oko w oko z groźnymi rekinami, murenami i setkami kolorowych ryb, które patrzyły na nas z taką samą ciekawością, z jaką my patrzyliśmy na nie.

            Następnie ruszyliśmy na podbój miasta i okolicznych szlaków:

            -Promenada Gwiazd – przymierzaliśmy dłonie do odcisków dłoni sławnych ludzi (nasze pasowały idealnie, co wróży nam wielką karierę!).

            - Woliński Park Narodowy – wkroczyliśmy na legendarny, czarny szlak żubrowym, aby poczuć prawdziwy klimat nadmorskiej dziczy (i choć samych żubrów nie spotkaliśmy, to maszerowaliśmy z godnością godną tych potężnych zwierząt!).

            - Kawcza Góra – pokonaliśmy legendarną liczbę stopni, udowadniając, że nasza kondycja jest naprawdę godna wikinga, a widok z góry po prostu zapierał dech w piersiach.

            - Plaża i molo – chwila na zamoczenie stóp w chłodnym Bałtyku, łapanie jodu i pamiątkowe zdjęcia.

            Wolną chwilę w Międzyzdrojach wykorzystaliśmy na małe, kulinarne szaleństwo – królowały oczywiście nadmorskie gofry, lody i frytki!

            Po południu pożegnaliśmy morze i ruszyliśmy w drogę powrotną do domu. Jednak to nie był koniec atrakcji!. Jak to mówią uczniowie: „Proszę pani, wycieczka bez Maca to nie wycieczka!”, dlatego po drodze po prostu musieliśmy zajechać do McDonald’s. Obowiązkowy postój pod słynnymi Złotymi Łukami dopełnił dzieła – po zjedzeniu burgerów, frytek i nuggetsów wszyscy odzyskali siły.

            Dalsza część podróży minęła znacznie ciszej – większość dzielnych wojowników natychmiast zasnęła, śniąc o toporach i rekinach. Na parking przy szkole filialnej w Borowie dotarliśmy wieczorem – zmęczeni, ale z głowami pełnymi wspomnień.

            🎓 Nie tylko zabawa, czyli praktyczna lekcja sześciu przedmiotów:

            Choć bawiliśmy się wyśmienicie, ta wycieczka była w rzeczywistości genialnie zakamuflowaną, niezwykle intensywną nauką!. Bez otwierania grubych książek zaliczyliśmy genialny sprawdzian z sześciu dziedzin:

            Praktyczna lekcja HISTORII: Zamiast suchych dat w zeszycie, dotknęliśmy dawnych wieków własnymi rękami. Życie w grodzie, praca rzemieślników, dawne pismo i taktyki bitewne wikingów dały nam lepsze wyobrażenie o średniowieczu niż jakikolwiek podręcznik.

            Z tego miejsca pragniemy złożyć serdeczne podziękowania naszym niezastąpionym animatorom (www.przygodyzwikingami.pl). Egil, Miłosław i Ragnald – to dzięki Wam ta podróż w czasie była tak fascynująca, bezpieczna oraz pełna humoru. Dziękujemy za cierpliwość przy nauce władania mieczem, za zarażanie pasją i za to, że daliście nam najlepszą, najbardziej żywą lekcję historii, jaką mogliśmy sobie wymarzyć!

            Sława Wam, Wojownicy!

            Praktyczna lekcja BIOLOGII: W Oceanarium odbyliśmy fascynującą podróż do podwodnego świata fauny i flory mórz i oceanów. Z kolei w Wolińskim Parku Narodowym, lekcja przeniosła się w teren! Maszerując czarnym szlakiem żubrowym, na żywo poznawaliśmy piętrową budowę lasu, unikalne ekosystemy klifowe oraz zasady ochrony przyrody w parku narodowym. I choć same żubry tym razem postanowiły pobawić się z nami w chowanego, tropienie śladów i bliski kontakt z dziką naturą dały nam potężną dawkę wiedzy (i kondycji!).

            Praktyczna lekcja GEOGRAFII: Wędrując po wyspie Wolin i Międzyzdrojach, badaliśmy ukształtowanie terenu pasu nadmorskiego. Wspinaczka na Kawczą Górę przybliżyła nam temat procesów abrazyjnych i powstawania klifów, a gra terenowa sprawdziła nasze umiejętności kartograficzne i orientację w terenie bez pomocy GPS-u.

            Praktyczna lekcja FIZYKI: Strzelanie z łuku i rzut oszczepem okazały się bezlitosnym, ale jakże ciekawym starciem z prawami dynamiki Newtona, grawitacją oraz aerodynamiką. Z kolei potężna siła uderzeń podczas Bitwy o Gród pozwoliła nam dosłownie "na własnej skórze" poczuć, czym w praktyce jest pęd i zasada zachowania energii.

            Praktyczna lekcja JĘZYKA NIEMIECKIEGO: Bliskość granicy i obecność zagranicznych

            turystów w Międzyzdrojach stworzyły idealne warunki do przełamywania barier językowych. Słuchanie żywego języka i próby rozszyfrowania niemieckich napisów czy menu były świetnym, praktycznym treningiem, który udowodnił nam, że nauka języków obcych naprawdę przydaje się w życiu!

            Praktyczna lekcja EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA (EDB): Pod okiem specjalistów

            przeszliśmy błyskawiczny kurs przetrwania w trudnych warunkach, sztukę bezpiecznego posługiwania się nietypowym „orężem”, a nocne warty i gra terenowa przetestowały naszą czujność, dyscyplinę oraz zasady działania w zespole. Teraz już wiemy, jak zabezpieczyć obóz przed „najeźdźcami” i jak strategicznie osłaniać kumpla z ławki w razie niespodziewanego ataku.

            Sztab Generalny, czyli Rada Starszych i nasi niezłomni Opiekunowie 👑🛡️

            Żadna szanująca się wyprawa łupieżcza nie mogłaby się udać bez doświadczonych i strategicznie myślących wodzów. Naszą armią z bezpiecznej odległości dowodził elitarny Sztab Generalny, w skład którego weszły prawdziwe legendy szkolnego frontu, wnosząc do naszej ekipy unikalne i strategiczne supermoce:

            • nauczycielka biologii i EDB – pani Agnieszka Ławniczak – Naczelny Szaman, Medyk Polowy i Mistrzyni Przetrwania
            • nauczycielka języka niemieckiego – pani Paulina Walachowska-Romowska – Ambasador ds. Kontaktów z Zamorskimi Plemionami
            • nauczycielka chemii i fizyki – pani Ewa Wendzińska – Naczelna Alchemiczka i Konstruktorka Machin Oblężniczych
            • nauczycielka geografii – pani Ewa Wegner – Główny Nawigator i Kartograf Floty

            Opiekunki pilnowały, aby żaden młody wiking nie zaginął w akcji podczas gry terenowej, i bohatersko odpierały nasze wieczorne próby negocjacji w sprawie przesunięcia ciszy nocnej o „choćby pięć minut”.

            Przeżyły, nie osiwiały (a przynajmniej nie za bardzo) i bezpiecznie doprowadziły całą watahę z powrotem do Borowa.

            📸 ZAPRASZAMY DO GALERII ZDJĘĆ, w której zobaczcie uśmiechy, historyczne stroje, piękne widoki i chwile, które zostaną z nami na zawsze!

                                                                   Agnieszka Ławniczak

          • Siódma d w stolicy

          • W dniach 20-22 maja 2026 roku klasa VII d udała się pociągiem na wycieczkę do stolicy. W podróż wyruszyliśmy wczesnym rankiem. Pierwszym celem naszego zwiedzania był Zamek Królewski, w którym mogliśmy zobaczyć jak mieszkał dawniej król. Po zjedzeniu obiadu udaliśmy się na lody i do Rossmana, aby kupić maseczki na wieczór spa.         

             Drugiego dnia zjedliśmy śniadanie w hotelu, po czym wybraliśmy się tramwajem do Muzeum Narodowego, gdzie oglądaliśmy obrazy wybitnych malarzy. Po przerwie obiadowej pojechaliśmy metrem do Muzeum Polin, w którym pani przewodnik przybliżyła nam historię Żydów. Dzień ten zakończyliśmy wspólną grą w mafię w hotelu.          

             

            Ostatniego dnia pod Złotymi Tarasami spotkaliśmy się z przewodnikiem, z którym pojechaliśmy metrem zobaczyć Syrenkę. Następnie poszliśmy do Galerii Elektrownia Powiśle, w której zwiedziliśmy luksusowe łazienki. Później pan przewodnik zaprowadził nas pod Grób Nieznanego Żołnierza, Pałac Prezydencki i na Stare Miasto. Po obiedzie wyruszyliśmy w stronę dworca i dotarliśmy do Czempinia około godziny 21.

                                                     Pola Walenciak, Marianna Matelska, Kamila Nowaczyk, Weronika Rybacka

          • Kamil finalistą

          • W pałacu w Kopaszewie, należącym do spółki rolnej „Danko”, odbyła się jubileuszowa 25 edycja konkursu „Gen. Dezydery Chłapowski –życie i dzieło”. Wzięli w nim udział uczniowie kilku szkół z terenu powiatu kościańskiego. Szkołę Podstawową im. Bohaterów Westerplatte w Czempiniu, reprezentowali Kamil Piotrowski i Jan Nowak. Konkurs składał się z dwóch części: pisemnej i ustnej finałowej. Tematyka konkursu dotyczyła życia gen. Dezyderego Chłapowskiego, ale także parku krajobrazowego jego imienia.

            Wśród szóstki finałowej znalazł się Kamil Piotrowski, który ostatecznie zajął 5 miejsce. Jako finalista, 5 czerwca zostanie nagrodzony podczas uroczystej sesji Rady Miejskiej Kościana. Po zakończeniu konkursu, wszyscy uczestnicy wraz z opiekunami, pojechali do Rąbinia, by złożyć okolicznościową wiązankę kwiatów i zapalić znicz na grobie gen. Dezyderego Chłapowskiego. O historii rąbińskiej nekropolii Chłapowskich, wszyscy uczestnicy mogli wysłuchać krótkiego wykładu dr Emiliana Prałata. Organizatorem konkursu było Stowarzyszenie Oświatowe im. Dezyderego Chłapowskiego, a gościem był potomek generała- Antoni Chłapowski z Jaszkowa.

            Gerwazy Konopczyński

             

          • KONKURSOWY MARATON Z PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH

          • W ostatnich dniach uczniowie naszej szkoły brali udział w konkursach z przedmiotów matematyczno - przyrodniczych.

            15 maja Lena Gierczak i Liliana Ruszkowska (uczennice klasy VI b) reprezentowały naszą szkołę w V Powiatowym Konkursie Matematycznym „Obiekty Powiatu Kościańskiego w liczbach”, organizowanym przez Zespół Szkół w Starym Luboszu. Uczniowie mieli okazję wykazać się praktycznym zastosowaniem matematyki podczas rozwiązywania zadań inspirowanych obiektami znajdującymi się na terenie naszego powiatu.

            18 maja Lena i Antonina Barłożyk (uczennice klas VIII b i VIII d) wzięły udział w V Powiatowym Konkursie „Matematyka w zastosowaniach”, który odbywał się w Szkole Podstawowej nr 2 w Kościanie. Konkurs był okazją do sprawdzenia wiedzy matematycznej i wykorzystania jej w praktyce.

            22 maja Zofia Białożyt i Wojciech Staszewski, uczniowie klasy VIII c, wzięli udział w Powiatowym Konkursie Matematyczno - Przyrodniczym, który odbywał się w Racocie. Uczestnicy tego konkursu musieli wykazać się szeroką wiedzą z kilku przedmiotów: matematyki, chemii, biologii, geografii i fizyki. Tym bardziej cieszy nas sukces Wojtka - zdobył on wyróżnienie oraz nagrodę w postaci bonu do Media Expert.

            Poziom wszystkich konkursów był bardzo wysoki, nasi uczniowie mieli okazję rywalizować z kolegami z kilkunastu szkół powiatu

            Mogli doskonalić umiejętności logicznego myślenia. Wszystkich uczestnikom dziękujemy za wspaniałe reprezentowanie naszej szkoły

            autorki: K. Krzyżostaniak, M. Gałka

          • GEOGRAFICZNA PRZYGODA NASZYCH UCZNIÓW – „W ŚWIECIE MAP ”!

          • Trójka uczniów z naszej szkoły wzięła udział w Powiatowym Konkursie Geograficznym „W świecie map”, który odbył się 29 kwietnia 2026 roku w Szkole Podstawowej nr 3 w Kościanie.

            Naszą placówkę reprezentowali: Maria Występska, Ksawery Łapiński oraz Bruno Fromm . W wydarzeniu uczestniczyło łącznie 17 uczniów ze szkół z całego powiatu kościańskiego.

            Tegoroczna edycja konkursu przebiegała pod hasłem „Podróż po Polsce – krainy geograficzne Polski” . Uczestnicy musieli wykazać się świetną znajomością mapy Polski , umiejętnością rozpoznawania regionów geograficznych oraz doskonałą orientacją w przestrzeni.

            Miejsca na podium zajęli uczniowie szkół podstawowych z Kościana – Szkoły Podstawowej nr 3, Szkoły Podstawowej nr 1 oraz Szkoły Podstawowej nr 4.

            Udział w konkursie był dla naszych uczniów cennym doświadczeniem oraz doskonałą okazją do rozwijania pasji geograficznych i poszerzania wiedzy o Polsce.

            Zdjęcia: P. Łączna, SP3 Kościan

            Autor: P. Łączna

          • Kiedy historia staje się przygodą…

          • Średniowieczne stroje, fascynujące opowieści, królowie, rycerze i legendy – klasy IV i V na chwilę przeniosły się do świata średniowiecza podczas wyjątkowego spotkania z przedstawicielem Bractwa Rycerskiego Kerin.

            Już od pierwszych chwil uczestnicy dali się porwać barwnej narracji prowadzącego, który z ogromną pasją i energią przybliżał dzieje Europy oraz początki państwa polskiego. Szczególne miejsce w opowieści zajął Orzeł – symbol siły, odwagi i jedności, od wieków obecny w polskim godle. Uczniowie przypomnieli sobie legendę o Lechu, Czechu i Rusie, poznali historię narodowych symboli oraz odkryli, jak zmieniały się one na przestrzeni wieków.

            Podczas spotkania nie zabrakło opowieści o najwybitniejszych polskich władcach. Przywołano postacie Bolesława Chrobrego, Władysława Łokietka, Kazimierza Wielkiegoi Władysława Jagiełły, a historyczne ciekawostki oraz pełne emocji opowieści sprawiły, że dawne wydarzenia ożyły na oczach słuchaczy.

            Duże zainteresowanie wzbudziła prezentacja średniowiecznych strojów i rekwizytów. Każdy mógł z bliska obejrzeć elementy uzbrojenia i wyposażenia, a także wcielić się w bohaterów z dawnych epok. Dzięki temu historia przestała być jedynie szkolnym tematem – stała się żywą i angażującą przygodą.

            To niezwykłe spotkanie pokazało, że nauka historii może być pełna emocji, odkryć i dobrej zabawy. Bezpośredni kontakt z dawnymi strojami, opowieściami i symbolami sprawił, że średniowieczny świat stał się bliższy i bardziej zrozumiały, a zdobywana aktywnie wiedza na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów.

                                                                   A.  Adamczak, H. Ambroży

        • DZIEŃ EUROPY W NASZEJ SZKOLE
          • DZIEŃ EUROPY W NASZEJ SZKOLE

          • 9 maja obchodzimy Dzień Europy – święto pokoju, jedności i współpracy między krajami europejskimi. Z tej okazji 11 maja w naszej szkole odbyły się działania przygotowane przez uczniów ze Szkolnego Klubu Europejskiego.

            Podczas długich przerw uczniowie klubu przeprowadzali quiz dotyczący Unii Europejskiej oraz krajów Europy. W zabawie udział wzięli uczniowie klas czwartych i piątych, którzy odpowiadali na pytania związane z państwami europejskimi, symbolami Unii Europejskiej oraz ciekawostkami o Europie. Quiz cieszył się dużym zainteresowaniem i był okazją do nauki poprzez zabawę.

            W holu szkoły została również zaprezentowana gazetka przygotowana przez członków Szkolnego Klubu Europejskiego pod hasłem „Polska w Europie”. Jedna część gazetki, przygotowana w języku angielskim pod tytułem „Discover Warsaw”, przedstawiała najciekawsze miejsca i atrakcje naszej stolicy. Druga część, w języku polskim, dotyczyła Unii Europejskiej oraz wartości europejskich, takich jak solidarność, współpraca, tolerancja i szacunek dla innych narodów.

            Dziękujemy uczniom Szkolnego Klubu Europejskiego za zaangażowanie i przygotowanie obchodów Dnia Europy w naszej szkole.

             

            Opiekunki Szkolnego Klubu Europejskiego: Wioleta Kaczewiak i Beata Wojciechowska

          • KLASA IE W MAGICZNYM ŚWIECIE TEATRU KAMISHIBAI!

          • W ramach Tygodnia Bibliotek uczniowie klasy IE uczestniczyli w wyjątkowym spotkaniu w formie teatrzyku kamishibai. Dzieci z ogromną ciekawością i zainteresowaniem wysłuchały bajki o Pingo, śledząc losy bohatera ukryte w ilustracjach prezentowanych w drewnianym okienku – charakterystycznym elemencie tej japońskiej sztuki opowiadania historii.

            To była niezwykle ciekawa i inspirująca lekcja, która przeniosła naszych uczniów do świata wyobraźni, książek i opowieści.

            Serdecznie dziękujemy Biblioteka Publiczna im. Czesława Przygodzkiego w Czempiniu za zaproszenie, miłe przyjęcie oraz przygotowanie tak interesującego wydarzenia dla dzieci.

            autor: I. Śmiłowska-Zydorczyk

            foto: D. Bajer

          • POWIATOWY KONKURS MATEMATYCZNY

          • Z dumą informujemy, że 7 maja nasza uczennica, Klaudia Dolińska z klasy 5c, odniosła wspaniały sukces! Klaudia zajęła I miejsce w Powiatowym Konkursie Matematycznym „Nasz region w matematyce”, który odbył się w Jerce. Serdecznie gratulujemy Klaudii niesamowitej wiedzy, umiejętności łączenia matematyki z historią regionu oraz wielkiego talentu! Jesteśmy z Ciebie bardzo dumni i życzymy kolejnych sukcesów w świecie liczb! Brawo!

            autor: M. Ratajczak

          • PROJEKT "PRZEŁAMUJEMY BARIERY" - KRÓTKIE PODSUMOWANIE

          • Dziś przedstawiamy Wam krótkie podsumowanie działań realizowanych w ramach projektu "Przełamujemy bariery! Równy dostęp do dobrej jakości edukacji włączającej w Szkole Podstawowej w Czempiniu”

            Projekt realizowany jest w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Westerplatte w Czempiniu od grudnia 2024 roku i będzie kontynuowany również w 2027 roku. Jego celem jest stworzenie nowoczesnej, dostępnej i przyjaznej przestrzeni edukacyjnej dla wszystkich uczniów, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz uczniów z niepełnosprawnościami.

            W ramach projektu realizowane są specjalistyczne zajęcia wspierające rozwój uczniów:

            • terapia logopedyczna,
            • gimnastyka korekcyjna,
            • zajęcia korekcyjno-kompensacyjne,
            • zajęcia terapeutyczne,
            • zajęcia socjoterapeutyczne,
            • integracja sensoryczna,
            • biofeedback,
            • terapia behawioralna,
            • terapia skoncentrowana na rozwiązaniach (TSR),
            • przygotowanie motoryczne,
            • hipoterapia,
            • dogoterapia,
            • warsztaty kreatywne.

            W ramach projektu prowadzone są również:

            • warsztaty dla rodziców pn. „Kochać i wymagać”,
            • warsztaty profilaktyczne dla uczniów pn. „STOP HEJT”.

            Nauczyciele uczestniczą także w licznych szkoleniach i studiach podyplomowych z zakresu:

            • edukacji i terapii osób ze spektrum autyzmu,
            • logopedii,
            • integracji sensorycznej,
            • socjoterapii,
            • przygotowania motorycznego,
            • terapii behawioralnej,
            • TUS,
            • biofeedbacku oraz diagnozy potrzeb rozwojowych.

            Wartość przeprowadzonych prac remontowych wyniosła 220 029,09 zł. Łączny koszt doposażenia szkoły wyniósł 428 083,00 zł.

            W ramach projektu zakupiono m.in.:

            • monitor interaktywny,
            • interaktywną podłogę wraz z pakietem gier,
            • maszynę Biofeedback,
            • sprzęt nagłośnieniowy,
            • huśtawki typu kokon,
            • tunele sensoryczne,
            • maty sensoryczne,
            • kołdry dociążające,
            • lustro logopedyczne,
            • pufy sako,
            • domki wyciszające,
            • panele LED „gwieździste niebo”,
            • wyposażenie gabinetów terapeutycznych i pokoi wyciszenia.

            Dzięki projektowi w naszej szkole powstały:

            • pokoje wyciszenia,
            • przestrzeń terapeutyczna do pracy indywidualnej,
            • nowoczesny gabinet logopedyczno-pedagogiczny,
            • przyjazna i dostępna przestrzeń wspólna dla uczniów.

            Fundusze Europejskie oraz ogromne wsparcie i dobra współpraca z organem prowadzącym – Gminą Czempiń – pozwalają nam tworzyć dla uczniów coraz lepsze warunki do nauki, rozwoju i codziennego odkrywania swoich możliwości

            #PrzełamujemyBariery #FunduszeEuropejskie #FunduszeUE #EdukacjaWłączająca #WspólnieTworzymy

          • WIELKOPOLSKIE LEKKOATLETYCZNE NADZIEJE OLIMPIJSKIE

          • 4 maja na stadionie w Lesznie startowało około 500 młodych zawodników w wieku 10-11 lat podczas Wielkopolskich Lekkoatletycznych Nadziei Olimpijskich. Organizatorem imprezy był Polski Związek Lekkiej Atletyki, Wielkopolski Związek Lekkiej Atletyki i UKS Achilles Leszno.

            Uczennice z 4 klas SP CZEMPIŃ wzięły udział w tej imprezieStartując w dwuboju tj.: 1 konkurencja biegowa - 60 m, 300m, 600m oraz 1 konkurencja techniczna - skok w dal, skok wzwyż, rzut piłeczką palantową - dziewczyny rewelacyjnie się spisały!

            Blanka Makowska - II miejsce

            300m-54.42s PB

            skok w dal-3.70m PB

             

            Zofia Grzegorek - II miejsce

            300m-55.29s PB

            rzut p.p-25 m

             

            Gabriela Mroczek - V miejsce z największą ilością pkt w naszej drużynie

            60m-9.28s PB

            ( 6 wynik tego 2-boju)

            w dal -4.04 m PB

            (3 wynik 2- boju)

             

            Małgorzata Budna - 17 miejsce

            60m-9.89s PB

            w dal-3.47 M PB

             

            Ala Wojciechowska - 23 miejsce

            60m-9.67s PB

            10 wynik w tym 2- boju

            w dal-2.97 m

             

            Nikola Hybiak - 25 miejsce

            60m-11.24 a PB

            rzut p.p-12 M

             

            Ada Józefowicz - 23 miejsce

            300m-63.35 a PB

            skok- 3.27 PB

             

            Barbara Lisiecka - 16 miejsce

            300m-62.39s PB

            10 wynik w tym 2 - boju

            rzut p.p-17.5 m

             

            Pola Więziołek - 11 miejsce

            600m-2:50.13s PB

            rzut p.p-18 m

             

            Joanna Kasprzak - 13 miejsce

            600m-2:29.54s

            9 wynik w tym 2-boju

             

            Gratulacje dla wszystkich naszych uczennic ale szczególne dla Zosi i Blanki za wywalczenie srebrnych medali! Dzięki nim dziewczyny awansowały do finału ogólnopolskiego, który odbędzie się 19 września br. na Superauto.pl Stadion Śląski w Chorzowie

            autor: M. Włodarczak

          • Muzyką i słowem o Konstytucji 3 Maja

          • Z okazji 235. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja społeczność naszej szkoły uczestniczyła w akademii, która stała się piękną lekcją historii, patriotyzmu i wspólnego przeżywania ważnych dla Polski wydarzeń.

            Uroczystość składała się z dwóch części. W pierwszej uczennice klasy 7d za sprawą poezji przeniosły zebranych w czasy XVIII-wiecznej Warszawy - na ulice stolicy oraz
            do Zamku Królewskiego, gdzie obradował Sejm Wielki. Młode artystki przypomniały atmosferę tamtych dni, trud włożony w przygotowanie pierwszej w Europie i drugiej na świecie konstytucji oraz ogromną radość towarzyszącą jej uchwaleniu 3 maja 1791 roku.

            Druga część uroczystości, zatytułowana „Narodowe śpiewanie”, miała radosny
             i wzruszający charakter. Dzieci i młodzież pod kierunkiem panów Michała Dolaty i Pawła Szukalskiego zaprezentowały patriotyczne pieśni, które porwały publiczność do wspólnego śpiewania. Wśród wykonywanych utworów nie zabrakło melodii pełnych dumy, nadziei
            i miłości do ojczyzny. Wspólne śpiewanie stworzyło wyjątkową atmosferę jedności i pokazało,
            że patriotyzm można wyrażać także poprzez muzykę, radość i wspólne przeżywanie narodowych świąt.

            Akademia była nie tylko pięknym upamiętnieniem rocznicy uchwalenia Konstytucji
            3 maja, ale również okazją do refleksji nad wartością wolności, odpowiedzialności i wspólnoty.

                                                                               Dorota Maria Puto, Aleksandra Adamczak

                                                                               Zdjęcia: Dorota Maria Puto. Aleksandra Adamczak, Ewa Lecyk-Herter

          • ŚWIĘTO KONSTYTUCJI 3-GO MAJA

          • 235 rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja.

            W dniu 3 maja 2026 r. odbyły się gminne obchody święta państwowego. Delegacja pocztu sztandarowego naszej szkoły rozpoczęła udział od mszy świętej za ojczyznę, po której przemaszerowała na rynek, gdzie przed Pomnikiem Pamięci Bohaterów Ziemi Czempińskiej odbyła się oficjalna część uroczystości.

            Skład pocztu sztandarowego:

            Dowódca - Kamila Nowaczyk,

            Chorąży - Roman Smoliński,

            Asysta - Maria Łabędzka.

            Opiekun - Paweł Kaźmierczak.

          • MAJOWA EKSPEDYCJA - GDY HISTORIA STAJE SIĘ PRZYGODĄ

          • Historia może wciągać i zaskakiwać – przekonali się o tym uczniowie klasy 6a, którzy wzięli udział w zajęciach poświęconych Konstytucji 3 maja. Spotkanie przyjęło formę „Majowej ekspedycji” – gry edukacyjnej opartej na stacjach zadaniowych, przygotowanej w czempińskiej Tlenowni.

            Na pięciu stanowiskach na uczniów czekały różnorodne wyzwania: od pracy z językiem epoki, przez poznawanie postaci i idei Sejmu Wielkiego, aż po odtwarzanie wydarzeń historycznych i rozszyfrowywanie tajemniczej wiadomości z przeszłości. Każde zadanie wymagało współpracy, zaangażowania i uważnego myślenia.

            Uczniowie działali zespołowo, z dużą ciekawością i aktywnością, pokazując, że nauka historii może być inspirującym doświadczeniem opartym na działaniu i odkrywaniu.

            Serdecznie dziękujemy CAS Tlenownia za otwartość, życzliwość i współpracę przy realizacji tego projektu. To było spotkanie, które połączyło wiedzę, emocje i aktywność uczniów w spójną, angażującą całość.

            autor: A. Adamczak

          • ŚLADAMI POLSKICH SYMBOLI

          • Polskie symbole narodowe mogą być czymś więcej niż treścią z podręcznika – przekonali się o tym uczniowie klas czwartych podczas warsztatów w czempińskiej Tlenowni.

            Spotkanie miało formę aktywnej pracy uczniów, opartej na rozmowie i wspólnym dochodzeniu do wniosków. Na początku czwartoklasiści wzięli udział w burzy mózgów, definiując pojęcie symbolu i wskazując znane im symbole narodowe. Następnie porządkowali wiedzę, poznając historię godła, znaczenie barw narodowych oraz losy „Mazurka Dąbrowskiego” i jego rolę w dziejach Polski.

            Ważnym elementem zajęć była rozmowa o postawach wobec symboli narodowych – uczniowie omawiali zasady właściwego zachowania podczas hymnu oraz sposoby eksponowania flagi. Duże emocje wzbudził quiz dotyczący tekstu „Mazurka Dąbrowskiego”, który pozwolił sprawdzić wiedzę w praktyce.

            Część warsztatów miała charakter praktyczny – uczniowie samodzielnie wykonywali biało-czerwone kokardy, które wykorzystali podczas szkolnej akademii.

            Zajęcia, przygotowane w związku ze Świętem Flagi oraz Świętem Narodowym Trzeciego Maja, pokazały, że patriotyzm można rozumieć jako codzienną postawę wyrażaną

            w prostych, świadomych działaniach.

            Warsztaty przygotowała i poprowadziła pani Wiesia Franczak z Izby Muzealnej. Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i serdeczną atmosferę spotkania. Podziękowania kierujemy również do zespołu Centrum Kultury w Czempiniu za współpracę i wsparcie organizacyjne.

            autor: A. Adamczak

          • CZEMPIŃSKIE BOHATERKI CODZIENNOŚCI

          • Uczniowie klasy 6a odwiedzili Izbę Muzealną w Centrum Aktywizacji Społecznej w Czempiniu, gdzie mieli okazję zapoznać się z wystawą czasową pt. „Stąd byłam, tu żyłam”.

            Ekspozycja poświęcona jest kobietom związanym z Ziemią Czempińską – osobom, które swoją codzienną pracą, zaangażowaniem i postawą współtworzyły lokalną społeczność. Wystawa ukazuje ich różnorodne role: matek, społeczniczek, nauczycielek, mentorek i organizatorek życia społecznego. To historie kobiet, które działały z potrzeby serca, często bez rozgłosu, ale z ogromnym wpływem na otoczenie.

            Uuczniowie poznali sylwetki m.in. pani Haliny Piotrowicz, Bożeny Więch, Franciszki Grzybowskiej oraz Władysławy Sokołowskiej. Ich losy stały się inspiracją do rozmowy o znaczeniu codziennego zaangażowania, odpowiedzialności i troski o innych.

            Serdeczne podziękowania kierujemy do p. Wiesi Franczak, dzięki której mogliśmy zwiedzić wystawę i bliżej poznać historie wyjątkowych kobiet z naszej okolicy.

            Wizyta w Izbie Muzealnej była nie tylko spotkaniem z przeszłością, ale także cenną lekcją historii lokalnej, wzbogaconą o perspektywę herstorii – ukazującą rolę kobiet w dziejach naszej „małej ojczyzny”.

            autor: A. Adamczak

          • PUCHAR TYMBARKU

          • Dnia 29 kwietnia br. w Racocie odbył się etap powiatowy największego turnieju piłkarskiego w Polsce - Puchar Tymbarku.

            Nasza szkoła zgłosiła do turnieju sześć drużyn: chłopców w kat. U-8, U-10, U-12 oraz dziewcząt w kat. U-8, U-10, U-12.

            W Racocie wystąpiły cztery z nich, łącznie 40 uczniów naszej szkoły.

            Wyniki:

            U-8 chłopcy: miejsce 3-4,

            U-10 chłopcy: miejsce 3-4,

            U-12 chłopcy: 2. miejsce,

            U-8 dziewczęta - bezpośredni awans do finału wojewódzkiego

            U-10 dziewczęta- bezpośredni awans do finału wojewódzkiego

            U-12 dziewczęta - 2. miejsce,

            Gratulacje dla wszystkich zawodników!

            Podziękowania dla trenerów UKS AS Czempiń za pomoc w opiece nad uczniami.

            Drużynom dziewcząt w kat. U-10 oraz U-8 życzymy powodzenia w finale wojewódzkim, który odbędzie się w Obornikach Wielkopolskich 18-20 maja br.

            Opiekunami podczas wyjazdu byli: Zbigniew Kłos, Jakub Nowak, Maciej Marciniak, Piotr Dymarski, Mikołaj Gniadek.

            autor: Z. Kłos

          • MISTRZYNI STOLIC ŚWIATA W AKCJI!

          • 21 kwietnia 2026 roku w Zespole Szkół Gminy Kościan w Starym Luboszu odbył się konkurs „Znamy wszystkie stolice świata” . Naszą szkołę reprezentowała uczennica klasy VII – Maria Występska .

            Konkurs nie należał do łatwych . Uczestnicy musieli wykazać się nie tylko znajomością stolic państw, ale także ich poprawną pisownią oraz dużą szybkością pracy .

            Choć tym razem nie udało się zdobyć miejsca na podium , Maria zaprezentowała bardzo dobrą znajomość stolic z całego świata .

            autor: P. Łączna

    • Kontakt

      • Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Westerplatte
      • ul. Kolejowa 3
        powiat kościański
        województwo wielkopolskie
        64-020 Czempiń
        Poland
      • 61 28 26 789 lub 61 28 26 805 (Kolejowa 3)
        61 28 26 268 (Borowo 76)
        61 28 26 275 (Borowo 49)
    • Logowanie