W czerwcu klasa 5a ukończyła realizację projektu pt.: "Read on, który trwał 3 semestry."
W tym czasie uczniowie czytali i opracowywali poziomowane lektury w języku angielskim. Na początku, z pomocą nauczyciela uczyli się prowadzić swoje Read on diaries (zeszyty lektur) z wykorzystaniem tematycznego słownictwa. W kolejnym etapie pracowali już samodzielnie w swoim tempie, dobierając lekturę zgodnie z zainteresowaniami. Po każdym semestrze było omówienie trudności i informacja zwrotna dla uczniów.
Wypożyczeń książeczek było bardzo dużo - każdy uczeń średnio przeczytał 15 pozycji książkowych na swoim poziomie, a niektórzy jeszcze więcej!
Jako podsumowanie projektu była lekcja z dyskusją o korzyściach płynących z czytania i o tym jak zacząć przygodę z lekturą po angielsku.
Spośród 22 uczestników projektu, 19 osób ukończyło swój "kurs czytelniczy", otrzymując stosowny, klasowy certyfikat, a 7 osób odebrało także dyplom z wyróżnieniem za celującą pracę. Wszyscy wykonali również własnoręcznie angielskie zakładki (bookmarks) zachęcające do czytania.
EXCELLENT WORK !
Klasa 5a zachęca innych do czytania po angielsku. Mamy nadzieję, że wystawa klasowa w sali 47 podpowie jak rozwijać biegłość językową poprzez czytanie. To prosty sposób, by bezstresowo używać w praktyce języka angielskiego. A hasłem, które w większości wybrali uczniowie klasy 5a po zakończeniu projektu było:
USE IT OR LOSE IT
Podczas projektu korzystaliśmy z pozycji książkowych renomowanych wydawnictw językowych i materiałów edukacyjnych British Council. (a big thank you for your useful tips)
autor: W. Kaczewiak