W poniedziałek, 20 czerwca w świetlicy szkolnej w filii Borowo 76 odbyły się zajęcia przygotowane dla przedstawicieli wszystkich klas, które dotyczyły Unii Europejskiej. Uczniowie dowiedzieli się w jakim celu została stworzona UE i jakie są jej cele. W interaktywny sposób poznali kraje członkowskie oraz symbole UE takie jak flaga, hymn i motto. Zmierzyli się również z mapą Europy. Po konturach  rozpoznawali państwa zaznaczone na mapie. Z tym zadaniem poradzili sobie doskonale. Mieli również możliwość wysłuchania powitania „dzień dobry” w różnych językach. Powtórzenie tego zwrotu sprawiło im trochę trudności tylko w języku holenderskim i szwedzkim. Na końcu zajęć w ramach Turnieju Klas zmierzyli się z quizem, który był podsumowaniem zajęć o Unii Europejskiej.

 

Katarzyna Matyja

Dnia 17 maja w Tlenowni odbyło się niezwykłe wydarzenie kulturalne, w którym uczestniczyli uczniowie z klas I-V. Organizatorzy zaplanowali trzy koncerty, aby wszyscy uczniowie mogli wziąć w nich udział.

Występ rozpoczął chór szkolny Polihymnia, który zaprezentował różnorodny repertuar. Chórzyści, przy akompaniamencie gitarzystów, wykonali kilka utworów z "Akademii Pana Kleksa", co wprowadziło wszystkich w radosny nastrój. Chór zaśpiewał również dwa tradycyjne utwory afrykańskie - "Bonse Aba" i "Banaha", a także jedną piosenkę ludową „Za górami, za lasami”, która wprowadziła element folkloru do programu.

Podczas koncertu miały miejsce także występy solowe. Wojtek Firlej zaprezentował swoje umiejętności gitarowe, grając temat przewodni z „Harrego Pottera – Hedwig Theme”. W części wokalnej wyróżniły się Zosia Kwiatkowska i Emilia Biskup, które zaśpiewały solo, akompaniując sobie na gitarze. W wykonaniu Zosi publiczność wysłuchała utworu „Szary świat”, natomiast  Emilia zaśpiewała „Kiedyś do ciebie wrócę”.

Niezapomniane wrażenia zapewnił również zespół taneczny, w którym uczestniczą dziewczynki z klas I – III.  Formacja taneczna wystąpiła z trzema układami choreograficznymi do utworów: "Mamma Mia", "Rozwiń swoje skrzydła" i "Oh, Susanna". Tancerki pokazały niesamowitą energię i synchronizację, co spotkało się z gorącym aplauzem widzów.

Całe wydarzenie było doskonałym pokazem talentów i zaangażowania młodych artystów, którzy swoimi występami dostarczyli widzom wielu emocji i radości.

                                                       Katarzyna Braszak i Jolanta Sobolewska-Jakubiak

W piątek 17.05.2024 r. wszystkie klasy siódme wzięły udział w programie profilaktycznym p.t. „Spinacz”. Spotkanie w Hali Sportowej było bardzo interesujące i  trzymało nas w napięciu przez cały czas, ponieważ prowadzący zaskakiwali nas różnymi konkursami, zabawami, ćwiczeniami, filmikami oraz nieoczekiwanymi pytaniami. Dzięki programowi mogliśmy zastanowić się nad takimi problemami jak: szczęście, praca, Internet, nauka, akceptacja, człowiek. Mogliśmy przekonać się o wartości zdrowego stylu życia. Udział w programie zmobilizował nas do przemyślenia kluczowych dla nas spraw takich jak: rozsądne korzystanie z Internetu, realizowanie pasji, marzeń, planowanie przyszłości, budowanie wartościowych relacji z innymi itp.  Wieczorem   o godz. 18.00 odbyło się też spotkanie rodziców i nauczycieli  z realizatorami w/w programu.

Uczniowie klasy 5b na dzisiejszej lekcji techniki przyrządzali kolorowe sałatki. Każdy przyniósł swoje ulubione owoce. Podzieleni na grupy, przypomnieli podstawowe zasady BHP i przystąpili do pracy. Kilka godzin wcześniej na matematyce uczniowie rozmawiali o polach figur. Dlatego dodatkowe zadanie polegało na tym, by wszystkie owoce kroić tak, by uzyskać kształt jakiejś matematycznej figury. Było to także dodatkową motywacją do utrwalenia własności figur. Po skończonej pracy przyszedł czas na degustację :) Na zjaceiach został wykorzystany sprzęt zakupiony w ramach Laboratorium Przyszłości.

17 maja w Szkole Nr 4 w Kościanie odbył się XXVIII Powiatowy Konkurs Ortograficzny dla uczniów klas IV-VI. Konkurs miał na celu propagowanie wśród uczniów poprawnej polszczyzny oraz wyłonienie „talentów ortograficznych”. Podobnie jak na naszym szkolnym konkursie, reprezentanci 14-stu szkół z powiatu, zmierzyli się z dyktandem polegającym na uzupełnianiu luk. Tekst dotyczył przygotowań do zbliżających się wielkimi krokami wakacji i nosił tytuł „Niespodziewana wędrówka w góry”.
Wśród 40 uczniów biorących udział w zmaganiach, nasyconych ogromną ilością pisowni partykuły „nie” z różnymi częściami mowy, musimy koniecznie pochwalić się osiągnięciami dwóch naszych reprezentantek.
Otóż wśród nagrodzonych i wyróżnionych Julia Kawka zajęła VI miejsce, a Nadia Szczerbal z wcale niewielką różnicą błędów równie godnie walczyła o dobrą lokatę. Dziewczyny otrzymały dyplomy i ciekawe nagrody. Tak więc, możemy być niezwykle dumni z naszych wysokich wyników i przede wszystkim, wielkich umiejętności.

Dziewczynom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów. Brawo!
Bernadeta Łukowiak

Dnia 9 maja odbył się w naszej szkole Dzień Europejski. W klasach I-III uczniowie mogli poczuć klimat wylosowanych krajów europejskich poprzez wykonanie plakatów oraz rozwiazywanie zadań, kosztowanie smacznych potraw, przygotowanie chorągiewek.

Dzień zakończył się uroczystym przemarszem w narodowych barwach ulicami Czempinia.

 

                                                                                                                 Jolanta Napierkowska

                                                                                                                 Hanna Ratajczak-Bura

                                                                                                                  Paulina Witkowska

9 maja uczniowie klas czwartych i piątych świętowali Dzień Europy. Przygotowania zaczęły się już dwa tygodnie wcześniej – każda z klas wylosowała kraj Unii Europejskiej, który będzie reprezentować i zapoznała się z listą zadań do wykonania. Należało przygotować wystrój sali, ozdobić drzwi plakatem zapraszającym do „zwiedzenia” kraju i wykonać prezentację multimedialną zawierającą podstawowe informacje o danym państwie, jego języku, ludności, stolicy, zabytkach, potrawach, ważnych postaciach oraz ciekawostki.

W czwartek wchodzących do szkoły przywitały umieszczone w holu unijne symbole oraz dźwięki „Ody do radości”.

Od samego rana we wszystkich salach zapanował kreatywny harmider. Pojawiły się flagi, gazetki tematyczne, plakaty, zdjęcia, makiety, a nawet włoska fotobudka przedstawiająca pizzaiolo, czyli kucharza specjalizującego się w robieniu pizzy. Na stołach we Francji królowały croissanty i bagietki. W Grecji słychać było dźwięki zorby. W Czechach na zwiedzających czekał Krecik wraz z Rumcajsem. W Szwecji można było zasiąść na tronie oraz przymierzyć królewską koronę i płaszcz. Irlandię reprezentowała „żywa maskotka” w postaci irlandzkiego rycerza. Niderlandy witały kolorowymi tulipanami. W Niemczech w atrakcyjny sposób przedstawiono podstawowe zwroty, a w Hiszpanii ciekawostki związane z tym krajem.

Drugim etapem świętowania był europejski rajd. Każda klasa odwiedzała kolejne państwa zgodnie z wytyczonym szlakiem w określonym czasie. Uczniowie zapoznawali się z przygotowaną przez rówieśników prezentacją, zdobywając w ten sposób informacje, które mogli wykorzystać w kolejnej części dnia. Potwierdzeniem odwiedzin były flagi krajów umieszczane na specjalnym arkuszu. Rajd został zakończony radośnie zatańczoną na szkolnym boisku belgijką.

Po podróżach przyszedł czas na europejskie rozgrywki sportowe. Reprezentacja każdego państwa wzięła udział w wyścigach rzędów przy głośnym dopingu koleżanek i kolegów. Następnie chłopcy rywalizowali w turnieju piłki nożnej, a dziewczęta rozegrały mecze w dwa ognie.  

W międzyczasie w świetlicy szkolnej można było przystąpić do indywidualnego konkursu wiedzy o państwach UE.

Wisienką na naszym europejskim torcie był seans duńskiego filmu dla młodzieży „Jestem William”.

Organizacją tego dnia zajęły się nauczycielki:

Małgorzata Drozda,

Mirosława Obst,

Magdalena Piszcz,

Izabela Potocka,

Joanna Skrzypek-Bartoszewska    

Uczniowie klas ósmych rozpoczęli trzydniowe zmagania. Dziś rozwiązywali test z języka polskiego, jutro czeka ich matematyka, natomiast w czwartek egzamin z języka obcego. 

Powodzenia drodzy Ósmoklasiści!

8 kwietnia 2024r. w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im. Feliksa Stamma w Kościanie odbyła się XI edycja Powiatowego Konkursu Ortograficznego z języka angielskiego „How do you spell it?”. W tym roku do konkursu przystąpiło 32 uczniów klas piątych i szóstych z siedemnastu szkół powiatu kościańskiego. Uczestnicy wykazali się dużą znajomością pisowni słów i zdań w języku angielskim, a także umiejętnością literowania.

Uroczyste ogłoszenie wyników konkursu odbyło się 6 maja 2024r. Zwycięzcą tegorocznej edycji w kategorii klas szóstych została Liliana Kujawska ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Kościanie, drugie miejsce zajął Kazimierz Jaśkiewicz ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Kościanie, a trzecie uczeń naszej szkoły - Igor Szymankiewicz. Zwycięzcą w kategorii klas piątych został uczeń naszej szkoły - Ksawery Łapiński, drugie miejsce zajął Stanisław Matuszewski ze Szkoły Podstawowej w Starym Bojanowie, a trzecie Lena Berus ze Szkoły Podstawowej nr 3.

Nagrody dla laureatów i osób wyróżnionych ufundowali: Starosta Kościański, Burmistrz Miasta Kościana, Wójt Gminy Kościan, Burmistrz Gminy Czempiń oraz Dyrektor Departamentu Edukacji i Nauki Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego.

 

Serdecznie gratulujemy Igorowi i Ksaweremu uzyskania tak wysokich wyników!

W piątek, 26 kwietnia 2024 roku, odbył się finał pierwszej edycji Wojewódzkiego Konkursu Literacko-Historycznego Dr Wanda Błeńska – Poznanianka Stulecia. Zorganizowała go Piątkowska Szkoła Społeczna w Poznaniu, której patronką od 1997 roku jest Pani Doktor.

Wszyscy laureaci i finaliści otrzymali dyplomy oraz nagrody rzeczowe. W kategorii wiekowej klas 4-6 szkół podstawowych nagrodzona została uczennica naszej Szkoły, finalistka Zuzanna Yonan z klasy 4c.

Serdecznie GRATULUJEMY!

Komisji konkursowej przewodniczyła p. Justyna Janiec-Palczewska, prezes Fundacji Pomocy Humanitarnej Redemptoris Missio. Podsumowując konkurs powiedziała:

„Tyle pięknych zdań! O życiu niepozbawionym sensu, o szczytnych ideałach i o tym, co naprawdę warto, jeszcze nigdy nie usłyszałam jednego dnia. To wszystko dzięki uczestnikom Konkursu Literacko-Historycznego Dr Wanda Błeńska – Poznanianka Stulecia, który Fundacja objęła honorowym patronatem. DZIĘKUJĘ!”

 

Dorota Przygodzka

zdj. PSS Poznań

Uczniowie naszej szkoły uczcili kolejną rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja. Z tej okazji w holu szkoły przygotowane zostały wystawy tematyczne, które przybliżyły historię
i znaczenie świąt majowych oraz polskich symboli narodowych.

W ramach obchodów Narodowego Święta Trzeciego Maja uczniowie klas 4a, 4d, 6a, 6b oraz 7a wzięli udział w grze terenowej. Poszczególne stacje i wyzwania rozmieszczone zostały na boisku szkolnym. Uczestnicy musieli dotrzeć do wszystkich  punktów i rozwiązać pozostawione tam dla nich zadania. Kolejność była dowolna. Liczył się czas i poprawność wykonania ćwiczeń. Uczniowie wykorzystywali różne strategie i metody pracy. Nie zabrało również elementów zdrowej rywalizacji oraz fizycznej aktywności. Przemieszczać należało się bowiem sprawnie i szybko. Każdy zespół zakładał, że na mecie stanie jako pierwszy.

Zlecone aktywności łączyły wiedzę z zakresu historii oraz języka polskiego. Sprawdzały znajomość faktów i pojęć historycznych, umiejętność analizy tekstu źródłowego oraz układania pytań. Należało wykazać się także takimi sprawnościami jak logiczne myślenie oraz czytanie ze zrozumieniem.

Uczniowie doskonale wywiązali się z powierzonego im zadania. Pracowali sumiennie, w bardzo dobrym tempie.  Wszyscy zasłużyli więc na podium, bo pokazali, że świętować można na różne sposoby, także te mniej oczywiste.  Udowodnili również, że nauka może być dobrą zabawą.

Aleksandra Adamczak

            DZIEŃ ZIEMI tradycyjnie przypada 22 kwietnia. Chcielibyśmy jednak, aby trwał zawsze. Nasz planeta cierpi z powodu nadmiernej eksploatacji w zasadzie wszystkich jej zasobów.

Musimy obudzić nasze pozytywne uczucia do NATURY oraz kształtować racjonalne zasady funkcjonowania. W kwietniu odbyło się w budynku naszej szkoły Borowo 76 wiele działań zmierzających w tym kierunku.

 

 Oto one:

Uczniowie  klas 6-8  ozdobili dziełami plastycznymi drzwi do sal lekcyjnych. Umieścili w swoich pracach hasła i obrazy zwracające uwagę na problemy dbania o przyrodę.

Przedstawiciele klas 6-8 brali udział w konkursie o tematyce ekologicznej. Pierwsze zdobyła Ola Bura z 7b, drugie Dawid Kudlewski z 6c, a trzecie Tomasz Ratajszczak z 8b.

Klasa 6b zorganizowała mały happening pod hasłem ZAOPIEKUJ SIĘ MNĄ - adopcja roślin doniczkowych. Przynieśli z domów różne  zbędne pojemniki, a następnie po wypełnieniu ich ziemią posadzili kaktusiki i grubosze, które hodujemy w sali 16.  Ponad 30 roślinek( opatrzonych imieniem np. Flora, Gemini, Trio)  znalazło bardzo szybko właścicieli wśród uczniów innych klas. Jesteśmy przekonani, że od miłości do własnej małej roślinki, zaczyna się miłość do wszystkiego co żyje.

 Na lekcjach religii ksiądz Błażej Barczak przypomniał uczniom, że zawarte w Biblii słowa o czynieniu sobie Ziemi poddaną, nie są równoznaczne z robieniem co nam się żywnie podoba. Jesteśmy zobowiązani dbać o naszą ŻYWICIELKĘ, MATKĘ.

Do 25 maja trwa IV edycja konkursu z cyklu ZERO MARNOWANIA + MAKSIMUM DBANIA. W tym roku szkolnym hasłem konkursu jest: RACJONALNE SEGREGOWANIE DO ŻÓŁTEGO WORKA. Uczniowie klas 5-8 mogą wykonać ulotkę informacyjną, która pomoże w rozumieniu dlaczego, po co i jak sensownie segregować plastiki. Nie każdy plastikowy element nadaje się do recyklingu. Dobrze posegregowane plastiki są szansą na ich intensywniejsze ponowne użycie. Patronami tegorocznej edycji naszej akcji są Związek Międzygminny “Centrum Zagospodarowania Odpadów - SELEKT" oraz Gmina Czempiń.

W sali numer 7 pod opieką pani Agnieszki Ławniczak, w świetlicy szkolnej pod opieką Katarzyny Matyi i Elizy Koniecznej – Stelmaszyk i w sali 16 pod opieką pani Ewy Wegner, przez cały rok szkolny pojawiają się gazetki  prokologiczne, popularyzujace ochronę środowiska, szacunek dla darów Ziemi.

Kropla drąży skałę. Nasze kropelki wielu corocznych działań mają szansę rozbić twardą skorupę braku wrażliwości na los PLANETY. Jesteśmy do tego zobowiązani, bo przecież POŻYCZYLIŚMY ZIEMIĘ OD NASZYCH WNUKÓW.

 

                                                 Ewa Wegner

Z okazji kończących się już obchodów „ Dnia Ziemi”  Samorząd Uczniowski podjął inicjatywę zebrania od wszystkich uczniów klas VI-VIII symbolicznej złotówki na zakup kilku drzewek , aby dać wyraz  troski o Planetę , a jednocześnie jeszcze bardziej upięknić otoczenie naszej szkoły. Wszyscy mamy nadzieję, że posadzone dzisiaj przez nas brzozy, będą dawały nam wkrótce schronienie przed czerwcowymi upałami i rażącym słońcem… Każdy z nas może teraz powiedzieć, że są moje na zawsze…

                                                                                   Piotr Krakowski

W poniedziałek 29 kwietnia klasa 5b uczestniczyła w nietypowej lekcji języka polskiego. W interesujący i kreatywny sposób uczniowie dowiedzieli się jak wiele słów, zwrotów, skrótów funkcjonujących w naszej codziennej mowie pochodzi z języka angielskiego. Z anglicyzmami dzieci zapoznały się dzięki grze edukacyjnej "Kto ma? Ja mam", przygotowanej specjalnie dla nich przez nauczycielkę języka polskiego. Podjęły także próbę zastąpienia wskazanych słów wyrazami w naszym języku ojczystym. Nie zabrakło oczywiście przypomnienia, że język polski jest piękny i tam, gdzie nie jest to konieczne, nie stosujemy zwrotów obcojęzycznych, a używamy słów polskich. Na końcu lekcji uczniowie wyrazili swoją opinię o zajęciach, stosując powszechnie znany gest, którego nazwa pochodzi z j. angielskiego. 👍
M. Piszcz

Talent i wrażliwość naszej szóstoklasistki zostały docenione na forum ogólnopolskim! W roku szkolnym 2023/24 odbyła się już XX edycja Ogólnopolskiego Konkursu dla Młodzieży „Pomóż ocalić życie bezbronnemu” im. bł. ks. Jerzego Popiełuszki.  Zofia Tanaś, uczennica z klasy 6c naszej szkoły, zajęła w nim trzecie miejsce w grupie wiekowej dla uczniów szkół podstawowych z klas 4–6.

W ciągu 20 lat istnienia konkursu nadesłano jego organizatorom ponad 30 tysięcy wykonanych rozmaitymi technikami prac. W tym roku szkolnym było ich 1021. Prace zgłaszane były w trzech grupach wiekowych: SZKOŁA PODSTAWOWA KL. 4–6,  SZKOŁA PODSTAWOWA KL. 7–8 oraz SZKOŁA PONADPODSTAWOWA. W każdej z tych grup obowiązywały do wyboru trzy kategorie artystyczne: literacka (wiersz, opowiadanie, nowela, reportaż, gazetka szkolna itp.), plastyczna (plakat, grafika, malarstwo, kolaż, gablota szkolna i parafialna itp.), multimedialna (strona internetowa, film, program radiowy, program multimedialny itp.). Nadsyłane prace charakteryzuje zawsze wysoki poziom wykonania.

Magdalena Guziak-Nowak - organizatorka konkursu i dyrektorka ds. edukacji Polskiego Stowarzyszenia Obrońców Życia Człowieka - swoje doświadczenia z pracami konkursowymi opisuje w następujących słowach: „Młodzi ludzie nie podchodzą bezrefleksyjnie do toczących się debat społecznych o aborcji czy o wspomaganym samobójstwie [czyli eutanazji]. W swoich pracach przedstawiają świat pełen wartości, w którego centrum stoi człowiek: często słaby, chory, po ludzku patrząc – zależny od innych. Uczestnicy konkursu pokazują nam, że miłość, szacunek i odpowiedzialność to klucze do budowania cywilizacji, choć oczywiście sami nie sięgają po tak patetyczne słowa. Mówią raczej, czasem jakby od niechcenia: «Przecież to oczywiste»‟.

Powstałe prace są jednak nie tylko wynikiem czy okazją do refleksji nad życiem dla uczestników konkursu, ale mogą stanowić dla nas wszystkich zachętę do zastanowienia się nad sprawami, które w codziennym pędzie z roku na rok coraz częściej się nam wymykają.

Ze Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Westerplatte w Czempiniu udział w konkursie wzięło siedmioro uczennic: z klasy 4D Helena Heigelmann, z klasy 5B Vira Chursina, Marcelina Kroll, Maria Łabendzka, Alicja Nowacka i Agata Wierzejewska oraz z klasy 6C Zofia Tanaś - nasza laureatka.

Serdecznie gratulujemy wszystkim zdolnym uczestniczkom, natomiast w sposób szczególny Zofii Tanaś, która zajęła trzecie miejsce w swojej kategorii wiekowej wśród uczestników z całej Polski! Zosia startowała w kategorii multimedialnej. Jej filmik można obejrzeć pod adresem: https://youtu.be/MRnMDorp6Ug?si=D0pYHV9wUg7XJYkh

natomiast wszystkie prace konkursowe dostępne są pod adresem: https://pro-life.pl/xx-ogolnopolski-konkurs-dla-mlodziezy-pomoz-ocalic-zycie-bezbronnemu-im-bl-ks-jerzego-popieluszki/

Ogłoszenie wyników konkursu i wręczenie nagród laureatom odbyło się 6 kwietnia 2024 roku podczas uroczystej gali na Jasnej Górze w Częstochowie. Filmik z tego wydarzenia można obejrzeć pod adresem: https://youtu.be/KHUPcJWcbM4?si=fUwYrCZXQ8YnGcB4 (Zosię zobaczyć możemy od 26 minuty filmu).

 

Michał Bączyk

Oto przygotowane przez uczniów naszej szkoły cztery prace plastyczne na konkurs Komendy Wojewódzkiej Policji w Poznaniu.

autor: K. Wałęsa-Maćkowiak

W piątek 26 kwietnia klasa 4b odbyła wyjątkową lekcję matematyki. Uczniowie zamieniali ułamki niewłaściwe na liczby mieszane i odwrotnie posługując się cyframi w dwóch europejskich językach. Po wyrzuceniu parzystej liczby oczek na wybranej kostce, posługiwali się językiem niemieckim, a w przeciwnym razie - językiem hiszpańskim. Dzieci dobrze radziły sobie zarówno z  ułamkami, jak i z obcojęzycznymi nazwami.

M. Drozda

Oto siedem projektów murali przygotowanych przez uczniów naszej szkoły na konkurs Banku Ochrony Środowiska. Mogliśmy zgłosić tylko trzy prace. Szkolna komisja konkursowa złożona z nauczycieli wybrała dzieła Zosi Tanaś, Zosi Białożyt i Kornelki Włodarczyk.

Do wygrania jest duża pula pieniędzy na wykonanie muralu na budynku szkoły Borowo 76.

autor: K. Wałęsa-Maćkowiak

Klasy 4a i 5d aktywnie włączyły się w obchody ŚWIATOWEGO DNIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO, który przypada 23 kwietnia, w dzień urodzin i śmierci Williama Szekspira.

Piątoklasiści poznawali biografię tego wybitnego twórcy literatury, ćwicząc w praktyce Past Simple oraz zmierzyli się, tak samo jak czwartoklasiści, z Tongue Twisters - łamańcami językowymi. Mały akcent rywalizacji wprowadziło zadanie na to, kto szybciej i bezbłędnie wypowie wybrany Tongue Twister. Wesołe ćwiczenie poprawnej i płynnej wymowy. Uczniowie poznali także przykłady popularnych wyrażeń, które do dziedzictwa językowego wprowadził Szekspir.

Korzystaliśmy z ogólnodostępnych materiałów British Council, instytucji promującej m.in. naukę języka angielskiego .

autor: W. Kaczewiak