W listopadzie klasy czwarte i piąte pracowały nad realizacją zadań projektu kulturowo - językowego pt. AUTUMN FESTIVALS IN THE UK AND THE USA. Uczniowie zdobyli wiedzę na temat współczesnych obchodów popularnych jesiennych świąt w krajach anglojęzycznych, poznali tradycje i historię Święta Dziękczynienia w USA i Nocy Ognisk w Anglii, odkryli symbolikę Dnia Pamięci w krajach Wspólnoty Narodów (Commonwealth) i Dnia św. Andrzeja w Szkocji. Niektóre klasy pięknie recytowały wiersz "Remember, remember..." i śpiewały piosenkę w stylu rap "It's the time to share...".
Wszyscy uczniowie mieli okazję poszerzyć słownictwo i struktury z języka angielskiego.
Projekt obejmował także zadania językowe, plastyczne i quiz kulturowy. Kreatywne i prawidłowe wykonanie tych zadań pozwoliło klasom zdobyć kolejne odznaki i wyróżnienia w Turnieju Klas.
Znaleźli się też śmiałkowie, którzy zmierzyli się z zadaniami Szkolnego konkursu "Autumn Festivals". Czternaścioro uczniów rozwiązywało zadania w języku angielskim udowadniając, że opanowali nie tylko struktury językowe, ale też wiadomości na temat jesiennych świąt w Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych. Najwyższe wyniki uzyskali:
I Julia Kawka kl. IVa
II Ksawery Łapiński kl. Ve
III Maja Kowalczyk kl. Vd
Komisja przyznała też dwa wyróżnienia: dla Stanisława Ambrożego i Kamila Adamczaka z kl. IVa.
Okazało się, że "gloomy autumn days" (ponure, jesienne dni) i "dark November nights" (ciemne, listopadowe wieczory) są pełne kolorów, rozbłysków fajerwerków, smaków tradycyjnego jedzenia, radości ze spotkań z bliskimi i refleksji nad wartością kultury i tradycji.
Dziękujemy za udział w projekcie i gratulujemy efektów edukacyjno - wychowawczych.
Koordynatorki projektu: W. Kaczewiak i B. Wojciechowska