Informujemy, że zgodnie z rozporządzeniem Ministerstwa Edukacji Narodowej i Nauki, podczas nauki zdalnej szkoła organizuje opiekę świetlicową dla uczniów klas I-III, których rodzice nie mogą im tej opieki zapewnić. Wnioski prosimy składać do 17 XII w świetlicy. Karta zgłoszenia dziecka do świetlicy do pobrania poniżej.
AKTUALNOŚCI
INFORMACJA
Magiczny, świąteczny czas…
- 7
Grudzień jest miesiącem, który uwielbiają wszystkie dzieci, gdyż jest to miły czas oczekiwania na Święta Bożego Narodzenia. Szkolne korytarze wypełniają dźwięki świątecznych piosenek. Już za chwilę wszyscy zasiądziemy przy świątecznym stole w gronie najbliższych. W tym szczególnym czasie Samorząd Uczniowski pamięta również o nauczycielach i pracownikach naszej szkoły. Dzieci przygotowały piękne, świąteczne życzenia z drobnymi, słodkimi upominkami. Natomiast uczniowie klasy 5A przekazali na rzecz Samorządu Uczniowskiego świąteczne wieńce, które ozdobiły drzwi naszej szkoły. Dziękujemy!
Z okazji Świąt Bożego Narodzenia
życzymy
naszym Nauczycielom, Pracownikom Szkoły,
Rodzicom i Wam Drodzy Uczniowie
spokojnych i cudownych Świąt.
Odpocznijcie od zgiełku szkoły, zaś
w nadchodzącym Nowym Roku — samych sukcesów pedagogicznych
i radości z wykonywanej pracy.
Samorząd Uczniowski
Z opiekunami
Betlejemskie Światło Pokoju 2021 - Światłem Nadziei
- 1
Historia zaczyna się w Betlejem, mieście położonym w Autonomii Palestyńskiej, które przez lata było w centrum napięć politycznych, konfliktów zbrojnych oraz ataków terrorystycznych. Właśnie tam ponad dwa tysiące lat temu narodził się Jezus Chrystus.
W Grocie Narodzenia Pańskiego w Betlejem płonie wieczny ogień. To właśnie od niego co roku odpala się jedną malutką świeczkę, której płomień niesiony przez skautów w wielkiej sztafecie przez kraje i kontynenty obiega świat.
Sam moment odpalania Światła w Betlejem jest wyjątkowy. Dla tej idei ludzie potrafią na chwilę się zatrzymać, powstrzymać złość i gniew. W ponad 30-letniej historii Betlejemskiego Światła Pokoju, w zmieniających się warunkach politycznych, nigdy nie zdarzyło się by Światło nie wyruszyło z Betlejem w swoją drogę. To czyni ze Światła znak pokoju, poświadczenie wzajemnego zrozumienia i symbol pojednania między narodami.
Takim darem skauci z całej Europy, a wśród nich harcerki i harcerze ZHP pragną podzielić się ze wszystkimi. Niosąc lampiony ze Światłem do parafii, szkół, szpitali, urzędów i domów, dzielą się radosną nowiną i krzewią największe uniwersalne wartości braterstwa i pokoju.
„Światło z Betlejem nową światu da nadzieję…” – tak od lat śpiewamy w grudniu każdego roku, przekazując Betlejemskie Światło Pokoju. W kolejnych miesiącach trwania pandemii koronawirusa, w czasie, gdy wydaje się, że zaczynamy wychodzić z niej małymi krokami, po roku aktywnej służby, którą daliśmy światu, kolejnym etapem jest nieść temuż światu nadzieję.
Niosąc innym „Światło Nadziei”, sami nie możemy i nie chcemy zostać w miejscu. Pragniemy nieustannie się rozwijać i pracować nad sobą. Chcemy kształtować swoje charaktery w oparciu o harcerskie ideały zapisane w Prawie i Przyrzeczeniu Harcerskim. To pragnienie, wraz ze Światłem, przekazujemy dalej, by każdy potrafił stawiać sobie wymagania, nawet jeśli inni od niego tego nie wymagają (por. św. Jan Paweł II, Jasna Góra, 1983). Tylko w ten sposób jesteśmy w stanie zmienić ten nasz świat, zostawić go odrobinę lepszym.
Płomień, jego blask, jest zapowiedzią poranka. Niech tegoroczne „Światło Nadziei” doprowadzi nas do poranka nowego świata i nowego człowieka
14 grudnia 2021r. oficjalnie Betlejemskie Światło Pokoju dotarło także do naszej szkoły, które odebrała Pani dyrektor Małgorzata Biskup. Później Światło podążyło dalej i zostało przekazane przez uczniów klasy 3 D wraz z wychowawcą, które odebrał zastępcy Burmistrza Gminy Czempiń - Pan Andrzej Socha
Warto czytać!
Z dotacji otrzymanej w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa zakupiliśmy blisko 100 nowości książkowych dla młodzieży. Wśród zakupionych pozycji są tytuły zaproponowane przez uczniów naszej szkoły (filia w Borowie 76). Między innymi uzupełniliśmy wszystkie tomy „Zwiadowców”, kilka tomów z serii „Heartland”, mamy również piątą i szóstą część książki „Osobliwy dom Pani Peregrine” oraz najnowsze przygody bohatera „Dziennika Cwaniaczka”.
Na bibliotecznych półkach pojawiły się nowe komiksy, książki fantasy, opowiadania, a także pozycje pomagające młodym ludziom zrozumieć siebie, własne potrzeby, zainteresowania, będące pomocą w poradzeniu sobie z lękami, niepowodzeniami i wątpliwościami.
Przypominamy również, że w naszej bibliotece znajdziecie mnóstwo innych ciekawych książek dla siebie i swoich bliskich.
A Święta Bożego Narodzenia, ten wyjątkowy czas, na który czeka się cały rok, to czas składania życzeń. I, co równie ważne, to idealny moment na czytanie!
Życzymy Wam zdrowia, bogatego książkowego gwiazdora, cudownej rodzinnej atmosfery, a przede wszystkim weny na czytanie oraz abyście odkryli, jakim wspaniałym „nałogiem” jest czytanie, bo to hobby absolutnie dla każdego.
Kinga Tomyślak, Jolanta Sobolewska-Jakubiak
STROIK ŚWIĄTECZNY - podsumowanie konkursu
- 2
W poniedziałek, 13 XII 2021 roku zakończył się szkolny konkurs stroików bożonarodzeniowych. Jury w składzie: przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego i klasy 4a wyłonili zwycięzców.
Kategoria klas I- III
I miejsce: Julia Zalesińska 2c
II miejsca: Klaudia Dolińska 1c
III miejsce: Małgorzata Marciniak 1b, Julia Kawka 2a
Kategoria klas IV-VIII
I miejsce: Lena Borecka 4c, Oliwier Losiak 4a
II miejsce: Filip Andrzejewski 5e, Zuzanna Niedziela 7e, Wiktor Golec 4c
III miejsce: Nela Siczyńka 5d, Jonasz Borysiak 7a
Na konkurs wpłynęły 44 prace. Wszystkie zostały wystawione na MINI Kiermaszu Świątecznym.
Kamilla Wałęsa-Maćkowiak
ŚWIĘTY MIKOŁAJ W OCZACH DZIECI - podsumowanie konkursu
- 24
Zakończył się szkolny konkurs plastyczny "ŚWIĘTY MIKOŁAJ W OCZACH DZIECI".
Do organizatora wpłynęło 30 prac konkursowych.
Jury oceniło prace i pod uwagę wzięło następujące kryteria:
- zgodność pracy z tematem
- walory artystyczne takie jak kompozycja, technika, wykonanie
- stopień trudności wykonanej pracy
- jakość wykonania, staranność, estetyka
- oryginalność oraz pomysłowość.
Laureaci pierwszej kategorii wiekowej, czyli klasy I-III:
I miejsce - Kamil Adamczak 2a, Helena Heigelmann 2d
II miejsce - Julian Heigelmann 2d, Agata Sikora 2c
III miejsce - Kornelia Włodarczyk 2c, Katarzyna Pawlak Ic
Oto laureaci z klas IV - VII:
I miejsce - Wiktor Golec 4c, Zofia Białożyt 4c
II miejsce - Agata Kasperska 7e, Krzysztof Naskręt 4d
III miejsce - Emilia Tomczak 4a, Zuzanna Kęsy 4d
Wszystkim laureatom i uczestnikom konkursu gratulujemy i dziękujemy za ciekawe prace.
Kamilla Wałęsa - Maćkowiak oraz uczniowie klasy 4a
Cyprian w finale III edycji Olimpiady Historycznej Juniorów
Od trzech lat Polskie Towarzystwo Historyczne we współpracy z Uniwersytetem Adama Mickiewicza w Poznaniu organizuje Olimpiadę Historyczną Juniorów, której adresatami są uczniowie szkół podstawowych wykazujący szczególne zainteresowanie historią. Te ogólnopolskie, indywidualne zawody dla młodych ,,historyków” mają przebieg trójstopniowy.
Zawody I stopnia (eliminacje szkolne) polegają na samodzielnym rozwiązaniu przez uczestników Olimpiady testu sprawdzającego wiedzę i umiejętności z zakresu całej podstawy programowej oraz napisaniu wypracowania na temat podany przez organizatorów konkursu.
Zawody II stopnia (eliminacje okręgowe) dzielą się na część pisemną i ustną. Uczniowie, którzy zostali zakwalifikowani do tej części Olimpiady najpierw wykonują otwarte i zamknięte zadania testowe, które kolejny raz weryfikują wiadomości młodych olimpijczyków. Do części ustnej przechodzą osoby z najwyższymi wynikami. Przed komisją konkursową prezentują wybrany spośród kilku obowiązujących w danej edycji Olimpiady temat, a następnie odpowiadają na pytania dotyczące przeczytanej książki, która została umieszczona na liście lektur Olimpiady Historycznej Juniorów.
Zawody III stopnia (eliminacje centralne) również składają się z części pisemnej i ustnej. Test pisemny obejmuje zróżnicowane zadania otwarte i zamknięta związane z tematem przewodnim eliminacji centralnych. Część ustna wymaga od finalistów wykazania się przed członkami komisji doskonałą znajomością wszystkich zagadnień znajdujących się w podstawie programowej oraz treści trzech lektur zamieszczonych w wykazie lektur Olimpiady. Do zawodów III stopnia zakwalifikowani zostają uczniowie, którzy w eliminacjach okręgowych zajęli trzy pierwsze lokaty i zdobyli minimum 80 punktów na 100 możliwych do zdobycia.
W bieżącym roku szkolnym do ścisłego finału III edycji Olimpiady Historycznej Juniorów zakwalifikował się uczeń naszej szkoły – Cyprian Matelski z klasy VIII f. Do eliminacji centralnych, które odbywać się będą od 4 do 6 marca 2022 r. Cyprian przeszedł ze wspaniałą drugą lokatą w województwie wielkopolskim!!! Ten imponujący sukces naszego ucznia jest zasłużonym potwierdzeniem zarówno jego olbrzymiej wiedzy historycznej, jak i wyjątkowych umiejętności prezentowania posiadanych wiadomości.
Cyprian kontynuuje dobrą passę naszych młodych, szkolnych pasjonatów historii, ponieważ w poprzednich dwóch edycjach Olimpiady Historycznej Juniorów dwukrotnie tytuł finalisty Olimpiady otrzymał Mateusz Wieczorek, obecnie uczeń LO im. Oskara Kolberga w Kościanie.
Cyprianowi serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w etapie centralnym Olimpiady.
Hanna Ambroży
KOLOROWE KREDKI
Uczniowie naszej szkoły aktywnie włączyli się do ogólnopolskiej akcji KOLOROWE KREDKI, czyli wielki kredkowy recykling. Na początku grudnia 2021 roku została wysłana pierwsza paczka z posegregowanymi i naostrzonymi kredkami.
Podczas przygotowywania przesyłki chętnie pracowali wszyscy uczniowie klasy IVa! Dziewczyny dzieliły kredki na kolory, a chłopcy ostrzyli te, które tego zabiegu wymagały.
Kilka słów o akcji od samych organizatorów:
Mamy fioła na punkcie kolorów, pomagania i tworzenia...
Kilka lat temu planując działania związane z wolontariatem postanowiliśmy zorganizować akcję Kolorowe Kredki. Pracując z bardzo młodymi wolontariuszami od 6 lat do 16 uczymy ich przede wszystkim, że bycie wolontariuszem nie polega głównie na zbieraniu pieniędzy oraz, iż pracą swoich małych rąk mogą osiągnąć wiele. Staramy się też wpajać im, że do naszych działań możemy wykorzystywać rzeczy i przedmioty, które większość ludzi wyrzuciłaby na śmietnik. Tym razem postanowiliśmy zbierać niekompletne, częściowo zużyte i niepotrzebne kredki. Na czym polega nasza akcja? Zbieramy kredki następnie pracujemy nad ich obróbką i segregacją. Pan Edward nasz najstarszy 80-letni wolontariusz i emerytowany krawiec w jednej osobie zasiada do maszyny i z pozyskanych materiałów szyje kolorowe piórniki. Piórniki zapełnione odrestaurowanymi kredkami są zawożone do szpitali, szkół przyszpitalnych i świetlic środowiskowych lub do fundacji wspierających dzieci. Drewniane kredki, które są w gorszym stanie, są przerabiane na kredkowe małe dzieła przeze mni i mojego niesamowitego męża. Kredkowa biżuteria i inne przedmioty z kredek są przekazywane na różne aukcje charytatywne, wspierając zbiórki pieniędzy.Nasza akcja jest akcją proekologiczną wspierającą recykling i uczącą dzieci ograniczania konsumpcyjnego stylu życia.
Jak widzicie, to wspaniała akcja i jestem dumna z naszych uczniów, że tak aktywnie się w nią włączyli!
Kamilla Wałęsa - Maćkowiak
PS Przez cały rok szkolny 2021 /2022 zbieramy drewniane kredki!
Konkurs Mamo! Tato! Zaszczep się!
Na ogólnopolski konkurs plastyczny ogłoszony przez Fundację Honor Pomagania Dzieciom w Warszawie wpłynęły z naszej szkoły dwie prace: Eweliny Przybylskiej z klasy 5e oraz Grzegorza Szczepańskiego z 7f.
Przypominam, iż nagrodą w tym konkursie jest dofinansowanie tygodniowego wyjazdu dla całej klasy do Zakopanego lub na Roztocze.
Trzymajmy zatem kciuki za sukces naszych kolegów!
Kamilla wałęsa - Maćkowiak
szkolny opiekun konkursu
Nowości w bibliotece
Polecamy nowości książkowe zakupione do biblioteki szkolnej przy ul. Kolejowej 3
w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa:
Dla uczniów klas I – III:
serie
„Psierociniec”,
„Bułeczka”,
„Zwariowane przygody Pana Brumma”,
„Operacja”,
„Zosia i jej ZOO”,
książki
„Moja mama, mój tata”,
„Ale komputery”,
„Ale samoloty”,
„Rodzina sztućców”,
„Małe rączki w kuchni”,
„Wilczki”,
„Jesteś prawdziwym przyjacielem Pinku”,
„12 dziecięcych wyzwań”,
„Mania klikania”,
„Pożar w stadninie”
„Wielka księga supermocy”
Dla uczniów klas IV – VI
serie
„Greenglass”,
„Kocia szajka”,
„Szkoła szpiegów”,
„Zaginiony kontynent”,
„Magiczny ekspress”,
„Lukrecja”
książki
„Królewskie życie królów”,
„Wielka ucieczka dziadka”,
„Na tropie złodzieja”,
„Niewesołe miasteczko”,
„Nocny ekspres”,
„Żywicielka”,
„Ekipa na tropie”,
„Wielka księga prawdziwych tropicieli”,
„Wyspa, której nie było”,
„Dzienniczek spryciarza”
Zachęcamy do wypożyczania tych nowości i wielu innych interesujących książek.
Zapraszamy do biblioteki szkolnej!
nauczycielki bibliotekarki
Małgorzata Nawrocka i Kinga Tomyślak
NASZA SZKOŁA W SIATKARSKIM PROJEKCIE ENEA AKADEMIA SPORTU
- 12
Szkoła Podstawowa z Czempinia kolejny rok bierze udział w projekcie ENEA AKADEMIA SPORTU. W ramach projektu uczennice naszej szkoły mają możliwość uczestniczenia w cyklu turniejów mini piłki siatkowej, zajęciach siatkarskich, festynach i pokazach sportowych.
W projekcie bierze udział 20 szkół podstawowych z Wielkopolski.
W środę 08 grudnia 2021 roku na obiektach Poznańskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji odbył się pierwszy z cyklu turniej mini piłki siatkowej dziewcząt i chłopców. W turnieju naszą szkołę reprezentowały uczennice z klas 3 i 4:
W kategorii rozgrywkowej gry singlowe:
Z klasa 3B - Katarzyna Kluczyńska, Maria Łabendzka, Amelia i Wiktoria Napierała.
Z klasy 3E – Anna Bura, Lena Kaźmierczak, Nina Łukasik, Lena Mróz, Maja Różewska,
W kategorii rozgrywkowej gry dwójkowe:
Z klasy 4D – Zofia Kwiatkowska, Natasza Nowacka, Julia Pawlak, Katarzyna Pomykała.
Dziewczęta dwa razy w tygodniu poznają tajniki siatkówki, grają, ćwiczą i bawią się na zajęciach przyszkolnego uczniowskiego klubu sportowego „Sportowiec Borowo” pod okiem trenera Zbigniewa Wieczorka.
Mikołajki w Śremie
Mikołajkowy poniedziałek, 6 grudnia klasy 7a, 7e, 7f oraz 7g spędziły w Śremie na wycieczce, która rozpoczęła się spacerem po Parku Miejskim im. Powstańców Wielkopolskich.
W jednej z części tego parku stoi „Dobosz” - pomnik Powstańców Wielkopolskich uznawany za najładniejszy pomnik powstańczy. Na jego tle uczniowie pozowali do wspólnej fotografii.
Na terenie parku znajduje się także niewielkie zoo. Na szczęście nie wszystkie zwierzęta pochowały się w swoich ciepłych legowiskach i uczniowie mogli zobaczyć w pięknej zimowej scenerii, m.in. kangura i alpakę. Niejedno bystre oko wypatrzyło wiewiórkę.Półgodzinny spacer zaostrzył apetyty, więc wizyta w restauracji McDonald’s była mile wyczekiwanym momentem.
Na koniec w kinoteatrze „Słonko” uczniowie obejrzeli film produkcji francuskiej pt. „Wilk, lew i ja” opowiadający o niesamowitej historii niezwykłej przyjaźni między dzikimi zwierzętami i pewną nastolatką.
Wszyscy zadowoleni i pełni wrażeń wrócili do domów. I jak tu nie wierzyć w Świętego Mikołaja. To on najlepiej wie, z jakiego prezentu uczniowie cieszą się najbardziej!
Małgorzata Szkodzińska
SZKOLNE MIKOŁAJKI
- 3
Boże Narodzenie nadchodzi wielkimi krokami! Miłym akcentem wprowadzającym nas w ten świąteczny czas są imieniny Mikołaja. W naszej szkole tego dnia wszyscy świetnie się bawili. Można było przebrać się za świąteczną postać, więc nikogo na szkolnym korytarzu nie dziwił widok Mikołaja, renifera Rudolfa czy uroczej Śnieżynki. Z głośników rozbrzmiewały ponadczasowe hity o bożonarodzeniowej tematyce - tu królowało "Last Christmas". Zabawa była przednia i na pewno ten dzień zapamiętamy na długo!
Autobusy na egzaminy próbne
Egzaminy próbne: 8, 9, 10 XII
Kl. VIII – wg planu na 8.00
Kl. VII - na 10.25
9.45 - Donatowo, Gorzyczki, Stary Gołębin, Gorzyce, Borowo
9.50 – Srocko
9.50 – Iłówiec, Słonin
10.00 - Jasień
Szkolny wolontariat
5 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Wolontariusza. W naszej szkole istnieje Szkolny Klub Wolontariatu. Działa on od 2011 roku po to, aby pomagać osobom pokrzywdzonym przez los i wszystkim tym, którzy potrzebują naszego wsparcia. Założycielkami klubu były nauczycielki: Pani Katarzyna Matyja oraz Pani Ewa Wendzińska. W tym roku opiekunkami SKW są Pani Katarzyna Matyja oraz Pani Eliza Konieczna- Stelmaszyk w budynku w Borowie, natomiast Pani Iwona Śmiłowska- Zydorczyk w budynku na ulicy Kolejowej. W tym roku szkolnym aktywnie działa 48 wolontariuszy.
Wolontariat pozwala nam odkrywać nasze możliwości oraz uczy przydatnych umiejętności w dalszym życiu. Uczymy się odnosić z szacunkiem do drugiego człowieka, czujemy odpowiedzialność za najbliższe otoczenie. Klub wolontariatu posiada kronikę, w której są zdjęcia i opisy przeprowadzanych akcji. Prowadzą ją chętne osoby, aby udokumentować naszą działalność.
Każdego roku wolontariat podejmuje różne akcje. Są to m.in. zbiórka materiałów opatrunkowych, darów żywnościowych dla Domu Dziecka w Bninie, karmy dla schroniska w Gaju, coroczne sprzątanie cmentarza ewangelickiego w Czempiniu, udział w Czempińskim Jarmarku Mikołajkowym i wiele innych. We wrześniu 2021 roku wolontariusze pomagali przy organizacji duathlonowych zawodów sportowych: ChampionMan Duathlon Czempiń. Następną akcją zaplanowaną dla ochotników, będzie przygotowanie się do Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.
W 2019 roku Szkolny Klub Wolontariatu otrzymał wyróżnienie i nagrodę w kwocie 1000 zł podczas regionalnego konkursu „ Barwy Wolontariatu” organizowanego przez Samorząd Województwa Wielkopolskiego.
Hasło naszego wolontariatu brzmi: Warto pomagać innym! Staramy się przekonać do niego wszystkich wokół nas. Zapytałyśmy uczniów szkoły co myślą o wolontariacie. A oto ich odpowiedzi:
-Dzięki wolontariatowi szkolnemu możemy pomóc osobom potrzebującym. Uważam, że to dobrze, iż funkcjonuje w naszej szkole.- mówi uczennica klasy 8c- Mnie sprawia dużo radości i satysfakcji uczestniczenie w nim.
Według wolontariuszy warto brać udział w pracach SKW. Wolontariusze naprawdę mają moc!!!
Nadia Dominiak 8 c
Kaja Kaczmarek 8 c
Barwy jesieni
- 11
W ramach Turnieju Klas w listopadzie odbył się konkurs fotograficzny pod tytułem „Barwy jesieni”. Uczniowie klas 7 i 8 mieli okazję ujawnić swoje talenty artystyczne. Prace uczniów pokazały piękno otaczającej nas przyrody. Każdy uczestnik przedstawił barwy jesieni widziane swoimi oczami. Na szkolnym korytarzu można było podziwiać fotografie naszych artystów.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach.
Katarzyna Matyja i Eliza Konieczna- Stelmaszyk
Szkolne andrzejki
29 listopada br., po dwuletniej przerwie mogliśmy świętować w naszej szkole andrzejki. Atrakcją imprezy były różnego rodzaju wróżby. Do najpopularniejszych z nich należały : układanie butów jeden za drugim w stronę drzwi, po to by stwierdzić, kto pierwszy ożeni się, bądź wyjdzie za mąż; lanie wosku przez oczko klucza, aby później ocenić, co przypomina uzyskany kształt przelanego wosku; przekuwanie szpilką papierowego serca z imionami. Trafione imię to przyszła bratnia dusza.
Jak obchodziliśmy to święto w naszej szkole? Wszyscy uczniowie mieli możliwość przebrania się za ulubioną postać. Podczas przerw rozbrzmiewały z głośników różne piosenki, wybrane wcześniej przez uczniów. Ponadto, na jednej z dłuższych przerw, na korytarzu szkolnym można było zatańczyć belgijkę. Dodatkowo przedstawiciele Samorządu Szkolnego rozdawali w klasach cukierki oraz wróżyli nauczycielom. Oprócz tego, każda klasa miała obowiązek wymyślenia wróżby dla osób oceniających gazetki klasowe (Pan Piotr Krakowski, Pani Eliza Konieczna-Stelmaszyk, Pani Katarzyna Matyja). Większość uczestników pytanych o szkolne andrzejki , wypowiedziała się pozytywnie.
- Świetnym pomysłem była możliwość przebrania się - powiedziała uczennica klasy 8a.
- Muzyka na przerwach okazała się strzałem w dziesiątkę - mówi nauczyciel matematyki - Bardzo podobały mi się wróżby przygotowane przez uczniów.
- Z pewnością zapamiętam ten dzień. - twierdzi Wiktor Marciniak – Tak spędzony szkolny czas to dobra inicjatywa.
Kaja Kaczmarek i Nadia Dominiak
klasa 8c
Szkoła do hymnu
Prawie 21 tys. zgłoszeń do akcji „Szkoła do hymnu” – wielki finał inicjatywy MEiN!
10.11.2021
W prawie 21 tys. szkół, przedszkoli i placówek oświatowych o symbolicznej godzinie 11:11 zabrzmiał „Mazurek Dąbrowskiego”. Do akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła do hymnu” przyłączyło się blisko 4 mln uczniów i prawie 380 tys. nauczycieli z całego kraju. Inicjatywa cieszyła się także dużym zainteresowaniem wśród szkół polonijnych. Do wspólnego śpiewania „Mazurka Dąbrowskiego” zgłosiło się ponad 260 placówek z całego świata.
Również uczniowie naszej szkoły przyłączyli się do tej pięknej akcji i o godzinie 11:11 zaśpiewali w klasach hymn państwowy.
Dziękujemy!
Klasowe obchody Światowego Dnia Pluszowego Misia
W tym roku szkolnym 25 listopada (w czwartek) Światowy Dzień Pluszowego Misia obchodzili
uczniowie Szkoły Podstawowej w Czempiniu i Filii Wiejskiej w Borowie.
Dzieci z tej okazji przyniosły do szkoły swoje ulubione misie – Przytulanki.
Uczniowie klasy III a z Filii Wiejskiej wykonali wspólnie klasowego misia.
Dzieci z pozostałych klas I – III naszej szkoły kolorowały różne, wybrane przez siebie
misiowe postacie.
Światowy Dzień Pluszowego Misia we wszystkich klasach edukacji wczesnoszkolnej minął
w bardzo miłej atmosferze, jak widzimy na załączonych zdjęciach.
nauczycielki bibliotekarki
Małgorzata Nawrocka i Kinga Tomyślak
Dzień Życzliwości i Pozdrowień
- 3
22 listopada, obchodziliśmy w szkole Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Był to dzień wyjątkowy; pełen uśmiechów, miłych słów, gestów, pozytywnych emocji i obfitował w różne atrakcje. W holu i na korytarzach zawisły słońca, a na ich promieniach różne pomysły, w jaki sposób można okazać życzliwość. Sporym zainteresowaniem cieszyły się także zrywki, czyli Zerwij – Wykonaj - Podaj dalej. Uczniowie chętnie sięgali po życzliwe zadania, które mogli wykonać i przekazać kolejnej osobie. W ten sposób życzliwe gesty rządziły tego dnia w naszej szkole. Uczniowie i nauczyciele ubrani byli na żółto (kolor optymizmu i radości) bądź posiadali żółte akcenty ubioru, radosne emblematy.
Kolejną atrakcją naszego święta była Poczta Życzliwości, za pośrednictwem której uczniowie i nauczyciele mogli przesłać pozdrowienia i życzenia do wybranych osób. Zebrane kartki dzięki wsparciu Emilki i Julki z Samorządu Uczniowskiego trafiły do adresatów. Liściki sprawiały wiele uśmiechu i radości uczniom i nauczycielom.
Pamiętajmy, że bycie życzliwym i uprzejmym nic nie kosztuje, a sprawia wiele radości i uśmiechu nie tylko nam, ale i osobom przebywającym w naszym towarzystwie.
Bądźmy życzliwi na co dzień!!!
Wszystkim, którzy uświetnili swoimi pomysłami i pracą Dzień Życzliwości i Pozdrowień serdecznie dziękujemy.
Koordynatorami akcji byli:
Samorząd Uczniowski
Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego
Pedagodzy Szkolni
Archiwum